El siguiente texto de jordi adell encontrado en
esta web explica en qué consiste una webquest
La WebQuest es una actividad didáctica que propone una tarea factible y atractiva para los estudiantes y un proceso para realizarla durante el cual, los alumnos harán cosas con información: analizar, sintetizar, comprender, transformar, crear, juzgar y valorar, crear nueva información, publicar, compartir, etc. La tarea debe ser algo más que simplemente contestar preguntas concretas sobre hechos o conceptos (como en una Caza del Tesoro) o copiar lo que aparece en la pantalla del ordenador a una ficha (“copiar y pegar” e “imprimir” son los peores enemigos de “comprender”).
Otra característica que permite identificar rápidamente una WebQuest y diferenciarla de otras estrategias didácticas es su estructura. Una WebQuest se concreta siempre en un documento para los alumnos, normalmente accesible a través de la web, dividido en apartados como introducción, descripción de la tarea, del proceso para llevarla a cabo y de cómo será evaluada y una especie de conclusión. Cuando se quiere compartir una WebQuest con otros profesores, por ejemplo publicándola por Internet, también se elabora una guía didáctica para los colegas con algunas indicaciones sobre los objetivos curriculares perseguidos, una temporalización, qué medios son necesarios, consejos útiles para su aplicación, etc.
Reglas para elaborar una buena webquestPodemos encontrar webquest ya elaboradas en muchos lugares:
aula 21Listado webquestmás de 1000 webquestEn inglés para trabajar interdisciplinarmente:
the best webquestLa Consejería de educación facilita la creación de webquest y de cazas del tesoro...
Pulsando en la imagen suporior podemos entrar en la plataforma
Encontraremos un manual de instrucciones muy detallado aquí:
DESCARGA EL MANUAL El trabajo del seminario consiste en entrar en algunas webquest, seleccionar alguna para tu blog y hacer un pequeño listado de webquest al que se pueda acceder desde tu blog